Bij binnenkomst mogen de kinderen zelf kiezen waar zij mee willen spelen. Na het vrij spel starten we de dag samen op tijdens het tafelmoment. Er wordt tijdens dit moment aandacht besteed aan de sociale ontwikkeling en groepsdynamiek. Zo worden er liedjes gezongen, verhaaltjes verteld en kunnen de kinderen hun verhaal doen. Vervolgens worden de kinderen uitgenodigd voor een activiteit. De activiteiten zijn gebaseerd op de seizoenen, de natuur en het ontdekken van de boerderij. We proberen zoveel mogelijk om de natuur en natuurlijke materialen die wij buiten kunnen vinden bij de activiteiten te betrekken.

 Het dagritme is kindvolgend, dat wil zeggen dat er geen strakke tijdsindeling word gehanteerd. De volgorde van het dagritme is belangrijker dan het tijdstip waarop de activiteiten plaatsvinden. Als een kind lekker aan het spelen is kan het zijn dat er bijvoorbeeld wat later gegeten of geslapen word. De baby’s volgen hun eigen ritme tot ze mee kunnen in het ritme van de grotere kinderen. Dan zit er de dag alweer bijna op, we sluiten gezamelijk af tijdens een tafelmoment, er worden liedjes gezongen of een boekje voorgelezen en eten nog een laatste snack